成果培养拔尖创新人才和增强国际竞争力是当前高校人才培养内涵式发展的主要特征。本项目组着力深化人才培养模式综合改革，聚焦人才培养“提高质量”和“内涵发展”。构建了基于“学生中心、产出导向、持续改进”的“工程教育认证”理念，以“培养目标、毕业要求、课程体系、师资队伍、质量保障、支持条件、学生指导与服务”为一级指标的“本科专业建设质量标准”、“评价体系”、“评价实施方案”；建立了以“课程质量标准”为基，以“教学过程评价与教学效果评价相结合原则”的“课堂教学质量标准、评价体系”、实施方案”；重构了基于“培养目标和毕业要求”的实践教学体系，着力提升学生创新能力、合作能力与实践能力；形成并实施了基于“促进教学质量管理科学化和规范化”的本科教学质量闭环监控体系，确保人才培养目标成效。